中學(xué)教育心理學(xué)(省考)課堂管理綜合練習(xí)判斷題每日一練(2019.03.16)

來源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題消極的課堂氣氛通常以緊張拘謹(jǐn)、心不在焉、反應(yīng)遲鈍為特征。

2.判斷題所謂群體是指人們以一定方式的共同目標(biāo)為基礎(chǔ)而結(jié)合出來的聯(lián)合體。

3.判斷題課堂管理就是指教師通過協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種人際關(guān)系，而有效地實現(xiàn)預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)的過程。

4.判斷題在通常情況下，課堂氣氛可以分成積極的，消極的和對抗的三種類型。

5.判斷題課堂里某些占優(yōu)勢的態(tài)度與情感的綜合狀態(tài)，叫做課堂情境，它是教學(xué)過程的軟情境。