判斷題課堂管理就是指教師通過協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種人際關(guān)系,而有效地實現(xiàn)預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)的過程。
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2.多項選擇題以下屬于問題行為的是()
A.漫不經(jīng)心
B.感情淡漠
C.坐立不安
D.容易沖動
3.多項選擇題問題行為的類型有()
A.品行性問題行為
B.性格性問題行為
C.多動型問題行為
D.不成熟性問題行為
4.多項選擇題學(xué)生在課堂里的活動可以分為()
A.學(xué)業(yè)活動
B.非學(xué)業(yè)活動
C.非教學(xué)活動
D.娛樂活動
5.多項選擇題以下屬于課堂要素的是()
A.學(xué)生
B.學(xué)習(xí)過程
C.學(xué)習(xí)情境
D.班級規(guī)模
最新試題
衡量一個班集體成功與否的重要標(biāo)志是()。
題型:填空題
定型的期望包括人們對教師理應(yīng)表現(xiàn)的行為及其所具有的()和意向的期望。
題型:填空題
在通常情況下,課堂氣氛可能分成積極的、()和對抗的三種類型。
題型:填空題
定型的期望
題型:名詞解釋
課堂管理就是指教師通過協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種(),而有效地實現(xiàn)預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)的過程。
題型:填空題
通常我們可以把學(xué)生的群體分為兩種:按照教育管理的要求組織起來的()群體,如班集體,叫群體,通常所說的小團(tuán)體或友伴群則屬于()群體。
題型:填空題
教師在分配學(xué)生的座位時,最值得關(guān)注的是對()的影響。
題型:填空題
由于教師在課堂教學(xué)中起著主導(dǎo)作用,教師的教學(xué)、教師的領(lǐng)導(dǎo)方式、教師對學(xué)生的期望及教師的情緒狀態(tài)便成為影響課堂氣氛的主要因素。
題型:問答題
教師的期望通過哪四條途徑影響課堂氣氛?
題型:問答題
正式群體的發(fā)展經(jīng)歷了松散群體、()和()三個階段。
題型:填空題