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國家開放大學(xué)(電大)

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國家開放大學(xué)(小學(xué)語文教學(xué)研究)問答題每日一練(2019.07.25)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題簡述編制雙向細目表的操作步驟？

參考答案：

首先，按知識要點進行縱向設(shè)計；
其次，按能力水平進行橫向設(shè)計；
再次，將雙向設(shè)計合計總分，根據(jù)各知識點的內(nèi)容進行再分配。

2.問答題具體論述識字教學(xué)的策略。

參考答案：識字策略包括：
1.根據(jù)音形義的特點確定教學(xué)重點，簡化字形記憶的心理過程，調(diào)動多種器官識記生字，字義教學(xué)以了解...

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3.問答題語文課程標準（實驗稿）提出了哪些新理念？你如何理解這些理念的內(nèi)涵？

參考答案：（1）全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。這是新世紀素質(zhì)教育對語文課程的要求。這種素養(yǎng)不僅表現(xiàn)為有較強的閱讀、習(xí)作、口語交際的能力，...

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4.問答題你如何理解語感的內(nèi)涵？請簡要作答。

參考答案：語感是指對語言文字正確、敏銳、豐富的感受力，包括形象感、意蘊感、情味感和節(jié)奏感。

5.問答題結(jié)合你的教學(xué)經(jīng)驗，舉例論述在閱讀過程中如何發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

參考答案：語文課程標準在以人的發(fā)展為本的前提下，主張閱讀教學(xué)要“逐步培養(yǎng)學(xué)生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力。”探究性閱讀是指學(xué)生在閱...

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