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國家開放大學(小學語文教學研究)問答題每日一練(2019.09.24)
來源：考試資料網(wǎng)
1.問答題
談談你對多渠道開發(fā)并利用母語學習課程資源的認識。
參考答案：
（1）開發(fā)并利用好語文教材，發(fā)揮教材的多種功能。教材不僅僅是學生學習語文知識，提高語文能力的文本，還承擔著豐富學生生活經(jīng)...
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2.問答題
具體論述識字教學的策略。
參考答案：
識字策略包括：
1.根據(jù)音形義的特點確定教學重點，簡化字形記憶的心理過程，調(diào)動多種器官識記生字，字義教學以了解...
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3.問答題
結(jié)合你的教學經(jīng)驗，舉例論述在閱讀過程中如何發(fā)揮學生的主體作用。
參考答案：
語文課程標準在以人的發(fā)展為本的前提下，主張閱讀教學要“逐步培養(yǎng)學生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力。”探究性閱讀是指學生在閱...
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4.問答題
漢語拼音教學策略包括哪些內(nèi)容？
參考答案：
拼音教學策略包括：利用形象教學拼音字母，聯(lián)系兒童的語言讀準拼音，通過編兒童故事的方式學習拼音，通過游戲方式學習拼音等。
5.問答題
應該如何制定語文綜合性學習的教學計劃？
參考答案：
第一，要按學段或?qū)W年來制定（至少要按學期來制訂）。
第二，一般采用“主題學習”的形式（...
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