國家開放大學(小學語文教學研究)章節(jié)練習(2019.11.17)
來源：考試資料網(wǎng)
參考答案：第一，要按學段或學年來制定（至少要按學期來制訂）。
第二，一般采用“主題學習”的形式（... 參考答案：（1）全面提高學生的語文素養(yǎng)。這是新世紀素質(zhì)教育對語文課程的要求。這種素養(yǎng)不僅表現(xiàn)為有較強的閱讀、習作、口語交際的能力，... 參考答案：全面提高學生的語文素養(yǎng)。這是新世紀素質(zhì)教育對語文課程的要求。在語文教育改革的進程中，每個時期都有反映時代特征的基本理念：... 參考答案：識字策略包括：
1.根據(jù)音形義的特點確定教學重點，簡化字形記憶的心理過程，調(diào)動多種器官識記生字，字義教學以了解... 參考答案：語感是指對語言文字正確、敏銳、豐富的感受力，包括形象感、意蘊感、情味感和節(jié)奏感。 參考答案：這些國家開設的綜合性課程盡管名稱各異、結構和內(nèi)容也不盡相同，但它們的價值取向和宗旨卻有共同之處，即注重學生創(chuàng)新精神和實踐... 參考答案：1.開發(fā)并利用好語文教材，發(fā)揮教材的多種功能；
2.改變單一的以課本講授為主的教學方式；
3.開展豐... 參考答案：
首先，按知識要點進行縱向設計；
其次，按能力水平進行橫向設計；
再次，將雙向設計合計總分，根據(jù)各知識點的內(nèi)容進行再分配。
參考答案：拼音教學策略包括：利用形象教學拼音字母，聯(lián)系兒童的語言讀準拼音，通過編兒童故事的方式學習拼音，通過游戲方式學習拼音等。 參考答案：現(xiàn)行語文課程標準與語文教學大綱相比，主要在對語文課程內(nèi)涵和外延的認識上有進一步深化。兩者的重要區(qū)別具體表現(xiàn)如下：
