《義務(wù)教育語文課程標準（2011年版）》中指出，建設(shè)開放而有活力的語文課程，下列說法正確的是（）。 ①不僅要注重國家課程的建設(shè)。還要積極開發(fā)地方課程和學(xué)校課程 ②教師不是教科書的執(zhí)行者，而是教學(xué)方案的開發(fā)者 ③要確立適應(yīng)時代需要的課程目標，開發(fā)與之相適應(yīng)的課程資源 ④要有穩(wěn)定又靈活的課程實施機制，不斷自我調(diào)節(jié)、更新發(fā)展
閱讀以下教學(xué)片段，回答問題。 師：細讀第十三章，找出體現(xiàn)翠翠情緒變化的詞句。 生：薄薄的凄涼一胡思亂想一忽然哭起來一神往傾心一心中壓上了些分量沉重的東西。 師：翠翠為什么感到“薄薄的凄涼”？ 生：翠翠覺得好像缺少了些什么。好像眼見到這個日子過去了，想在一件新的人事之上攀住它，但不成。好像生活太平凡了，忍受不住。 對以上教學(xué)片段的解讀，說法正確的一項是（）。
