國家開放大學(課程管理策略)判斷題每日一練(2020.05.28)

來源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題新課程降低了對知識點的要求，提高了對學生綜合素質(zhì)的要求，那么學生考試成績將降低，綜合素質(zhì)必然提高。

2.判斷題教學經(jīng)驗并不會自然地成為學習資源，只有經(jīng)過反思的經(jīng)驗才是教師的自我財富。

3.判斷題探究學習的內(nèi)容限于教學計劃中的固定安排，不應該根據(jù)教學情境需要作出必要的調(diào)整。

4.判斷題近景的直接性動機未定性比較差，容易受到環(huán)境或一些偶然因素的影響。

5.判斷題在小組合作開展探究活動時，一般只有好學生才有能力開展探究，教師注意引導好學生對探究活動的貢獻即可。