A.方法運用的科學性
B.系統(tǒng)工程的協(xié)同性
C.活動針對的職業(yè)性
D.活動過程的專業(yè)性
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A.平行互動
B.縱橫互動
C.上下互動
D.循環(huán)互動
A.知識技能,創(chuàng)新創(chuàng)造,實際工作崗位,職業(yè)素養(yǎng),適應需求
B.知識技能,職業(yè)素養(yǎng),實際工作崗位,適應需求,創(chuàng)新創(chuàng)造
C.創(chuàng)新創(chuàng)造,職業(yè)素養(yǎng),實際工作崗位,知識技能,適應需求
D.創(chuàng)新創(chuàng)造,知識技能,實際工作崗位,職業(yè)素養(yǎng),適應需求
A.高校向企業(yè)推薦適用人才
B.學生自行面試競爭崗位
C.用人單位幫助培養(yǎng)適用人才
D.社會實踐活動與用人單位人才需求結(jié)合起來
A.大應用觀
B.大文化觀
C.大生活觀
D.大工程觀
A.引入國外大學生社會實踐模式,套用在國內(nèi)大學生社會實踐過程中
B.充分調(diào)動政府、企業(yè)、社會組織等各個方面資源,形成社會各界扶持大學生開展社會實踐調(diào)研活動,創(chuàng)造有利條件
C.學生自行承擔活動經(jīng)費
D.加強對學生干部的培養(yǎng),補充專業(yè)知識
最新試題
為了確保學員的平安,實踐基地在實踐進行實踐帶動中開展平安教育。
大學生社會實踐基地建設要發(fā)揮自身的()功能。
摘錄資料的內(nèi)容應取得中國船政博物館同意。
大學生社會實踐基地的選擇上應當遵循()原則、()原則、()原則。
大學生社會實踐基地要()相結(jié)合的機制。
大學生并不覺得有社會制約力量的存在的原因是()。
實踐學生在實踐途中乘坐車船時要攜帶好自己的錢物、證件。
學生進入基地參觀學習要遵守各項規(guī)章制度,大聲喧嘩,保持良好的秩序。
隨著經(jīng)濟和社會的快速發(fā)展,()是提升學生應對日益嚴峻的就業(yè)形勢的必然要求。
大學生社會實踐基地的建設不僅可以提升()還可以提高()。