A.重音、意群、語調(diào)與節(jié)奏
B.重音、意群與語調(diào)
C.重音、意群與節(jié)奏
D.重音、語調(diào)與節(jié)奏
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
開展語篇研讀，教師要對語篇的（）等進行分析。
①主題
②內(nèi)容
③文體結(jié)構(gòu)
④語言特點
⑤作者觀點
A.①②③④
B.①③④
C.②③④
D.①②③④⑤
A.課堂活動
B.教研活動
C.命題研究
D.教學(xué)研究
A.體系構(gòu)建
B.服務(wù)與設(shè)計
C.支持與服務(wù)
D.支持與協(xié)作
文化知識內(nèi)容二級目標(biāo)中要求知道（）。
①中外重大節(jié)日的名稱、時間、慶祝方式及其意涵
②簡單的英語優(yōu)秀文學(xué)作品（童話、寓言、人物故事等）及其蘊含的人生哲理或價值觀
③中外主要體育運動項目、賽事，優(yōu)秀運動員及其成就和體育精神
④為人類社會進步做出重大貢獻的中外代表人物及其成長經(jīng)歷
A.②③④
B.①②③④
C.①②③
D.①③④
A.冗雜
B.浪費
C.重復(fù)傾向
D.碎片化傾向
最新試題
英語課程內(nèi)容以（）的形式呈現(xiàn)。
學(xué)習(xí)和運用英語有助于學(xué)生了解不同文化，比較文化異同，汲取文化精華，逐步形成跨文化（）的意識和能力。
教師要充分認(rèn)識到（）是語言學(xué)習(xí)活動的主體。
教師在推進新課標(biāo)課程實施時，要提升（）。
“季節(jié)與生活”屬于三大主題范疇中的哪個主題范疇？（）
與世界各地的自然景觀相關(guān)的子主題內(nèi)容屬于（）主題群。
英語課程應(yīng)充分發(fā)揮（）對英語課程教與學(xué)的支持與服務(wù)功能。
語篇類型既包括連續(xù)性文本，如對話、訪談、記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文、歌曲、歌謠、韻文等，也包括（），如圖表、圖示、網(wǎng)頁、廣告等。
三級認(rèn)知策略要從（）、意義、使用三個角度關(guān)注和學(xué)習(xí)語法。
教材冊次，內(nèi)容分級，教學(xué)要求等安排要注重學(xué)段有機銜接，（）。