單項選擇題（）是從事生活，勞動和運動所必需的能力。
A.專項運動能力
B.基本運動能力
C.體育運動能力
D.技戰(zhàn)術能力
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1.多項選擇題應高度重視體能練習（）的豐富多樣、實用有趣，一般體能練習盡量安排一些補償性體能練習。
A.手段
B.方法
C.補償性
D.主動性
2.單項選擇題高中生為實現青春期心理的健康發(fā)展，應從（）做好自己。
A.生理方面
B.社會適應方面
C.心理方面
D.以上都是
3.單項選擇題普通高中體育與健康課程標準（2020版）課程總目標是讓學生學會體育與健康學習和（）。
A.鍛煉
B.運動
C.體育
D.合作
4.單項選擇題
田徑類運動除了與其他類運動具有共同的育人價值和能力要求外，在發(fā)展學生的（），提高學生的反應能力、注意力，培養(yǎng)學生勇于進取、堅忍不拔、挑戰(zhàn)自我的體育精神等方面具有獨特的育人價值。
①心肺耐力
②肌肉力量
③肌肉耐力
④位移速度
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
5.單項選擇題影響800米、1000米跑成績的主要原因是（）。
A.心肺耐力
B.肌肉力量
C.協(xié)調能力
D.平衡能力
最新試題
高中生體育品德培養(yǎng)的重點是（）。
題型：多項選擇題
在高溫環(huán)境中，體育鍛煉注意事項有（）。
題型：單項選擇題
蛙跳、推鉛球可以發(fā)展學生的（）。
題型：單項選擇題
改變教師講得多、學生練得少的狀況，充分給予（）時間和空間。
題型：多項選擇題
健康教育模塊學分的評定依據健康教育模塊階段性學業(yè)質量標準，針對學生的（）等方面進行評定。
題型：單項選擇題
體育運動項目學習時，用（）來測試和評價運動強度。
題型：單項選擇題
健康教育模塊學業(yè)質量水平中，（）具備較為深刻和全面地了解膳食平衡對健康的影響，并能夠指導自己和家人合理膳食。
題型：單項選擇題
高中學業(yè)質量水平是學生學分認定的（）。
題型：單項選擇題
增設（）部分，強化各級教育行政部門和學校課程實施的責任。
題型：單項選擇題
每節(jié)課都要安排（）的體能練習，包括一般體能和專項體能的練習內容。
題型：單項選擇題