判斷題為了測量嬰兒的氣質(zhì)特征，研究者常用的方法有兩種：訪問父母與父母問卷。
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1.單項選擇題（）是用來探討教育中一般的規(guī)律或因果關系的方法，在兒童道德教育領域，常用實驗法研究各種改善兒童行為的方式或手段的有效性。
A.移情測驗法
B.日記描述法
C.故事續(xù)講法
D.教育實驗法
2.單項選擇題安斯沃斯等人把依戀感分為ABC三大類，其中最具適應力的一類為（）。
A.安全型依戀感
B.反抗型依戀感
C.回避型依戀感
D.不安全型依戀感
3.單項選擇題各種觀察方法的實用性意義可從生態(tài)意義、獨特意義、常模意義和（）四個方面評價。
A.系統(tǒng)意義
B.空間意義
C.邏輯意義
D.時間意義
4.單項選擇題定案型編題又可分為以下不同的形式：選擇式、是否式、（）、等級式、數(shù)量式。
A.多項式
B.編序式
C.自由答題式
D.單項式
5.單項選擇題社會性能力研究不再考慮嬰兒單獨時的行為，而強調(diào)與他人的相互作用，最常研究的是與（）的交往作用。
A.同伴
B.老師
C.父親
D.母親
最新試題
實驗研究的（）是整個實驗研究過程極其關鍵部分，應當特別重視。
題型：單項選擇題
（）指的是創(chuàng)設某種游戲情景，讓兒童以角色游戲的方式表現(xiàn)其行為特點。
題型：單項選擇題
簡述教育科研選題的基本過程。
題型：問答題
軼事記錄法是（）常用的一種方法。
題型：單項選擇題
嬰兒研究中，獲取被試的關鍵問題是要得到父母的贊同。而對于研究本身來說，更重要的問題在于（）。
題型：單項選擇題
兒童的社會化，即兒童不斷地適應社會，從生物實體向社會實體過渡的過程。
題型：判斷題
（）是對孩子進行長期的細致的觀察記錄，將觀察資料作為得出某些關于人類發(fā)展的推斷結(jié)論的依據(jù)。
題型：單項選擇題
為了測量嬰兒的氣質(zhì)特征，研究者常用的方法有兩種：訪問父母與父母問卷。
題型：判斷題
縱向研究的主要動機是考察個體差異在一段時間內(nèi)的（）。
題型：單項選擇題
對于調(diào)查坊間，下面哪種說法是正確的？（）
題型：單項選擇題