單項(xiàng)選擇題判斷某件事情，只憑結(jié)果，而不注意行為的動(dòng)機(jī)。這反映的是幼兒哪個(gè)階段道德感的表現(xiàn)？（）

A.2——3歲
B.3——4歲
C.4——5歲
D.5——6歲


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1.單項(xiàng)選擇題“幼兒是情緒的俘虜”反映了情緒對(duì)幼兒心理活動(dòng)的（）。

A.動(dòng)機(jī)功能
B.組織功能
C.適應(yīng)功能
D.信號(hào)功能

4.單項(xiàng)選擇題一名幼兒在玩搭積木游戲時(shí)邊撘邊說(shuō)：“這個(gè)放在下面……這個(gè)放在上面做屋頂?！边@是幼兒的（）。

A.書面語(yǔ)言
B.問(wèn)題語(yǔ)言
C.游戲語(yǔ)言
D.對(duì)話語(yǔ)言

最新試題

皮亞杰的“認(rèn)知發(fā)展”理論最先見(jiàn)于他所著的《兒童的語(yǔ)言和思維》一書。

題型：判斷題

屬于認(rèn)知方式的個(gè)體差異的是（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

語(yǔ)言表達(dá)課程的授課對(duì)象的是已經(jīng)具備基礎(chǔ)仿說(shuō)能力和基礎(chǔ)（）能力。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

兒童獲得發(fā)展的最佳教育時(shí)機(jī)，應(yīng)是在認(rèn)知發(fā)展的開(kāi)始階段。

題型：判斷題

（）是兒童會(huì)話能力中最重要的一部分，兒童在家庭、社區(qū)和學(xué)校中的互動(dòng)都受到會(huì)話技能的影響。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在教育心理學(xué)孕育期中，歐洲的主要代表人物包括（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

幼兒教育心理學(xué)作為教育心理學(xué)的一個(gè)分支，其涉及的基本體系、基本原理、基本內(nèi)容與教育心理學(xué)是一致的，只是兩者產(chǎn)生的時(shí)間和成熟程度不同。

題型：判斷題

模仿是在實(shí)現(xiàn)溝通意圖的過(guò)程中，個(gè)體觀察到另一個(gè)人的動(dòng)作時(shí)自愿以對(duì)方為榜樣所產(chǎn)生的行為。要表現(xiàn)在對(duì)（）的模仿。

題型：多項(xiàng)選擇題

語(yǔ)言表達(dá)課的課程目標(biāo)是提升兒童語(yǔ)言表達(dá)的（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

皮亞杰提出機(jī)體的成熟和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)都會(huì)影響認(rèn)知和心理發(fā)展。

題型：判斷題