A.了解案主不適應行為產(chǎn)生的條件、過程和影響。
B.對案主目前呈現(xiàn)的問題及形成因素的分析。
C.對案主個人生活經(jīng)驗與行為特質(zhì)的分析。
D.對案主的家庭環(huán)境與家庭因素的分析。
E.個案工作者對案主無條件的關(guān)懷。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.初次會談
B.個案工作者協(xié)助案主發(fā)現(xiàn)自我評價與他人評價之間的差距
C.個案工作者協(xié)助案主認識自己的現(xiàn)實狀況
D.簽訂服務協(xié)議
E.資料收集
A.治療
B.建立關(guān)系
C.診斷
D.建立
E.心理社會研究
A.協(xié)助案主成長,提高案主克服當前及將來要面對問題的能力
B.幫助解決案主面臨的具體問題
C.提供一種治療的氣氛協(xié)助案主重新認識自己
D.引導案主自我努力,以具備自我實現(xiàn)所必須的一些特質(zhì)
A.關(guān)懷是不帶占有性的關(guān)懷
B.它是一種“我會接納你,因為是你”的態(tài)度
C.工作者需要贊同或接納案主的外顯行為及表現(xiàn)
D.工作者能充分運用同感了解案主的內(nèi)心心理狀況
A.卡爾·羅杰斯
B.明紐秦
C.阿爾波特·埃利斯
D.薩提亞
最新試題
討價還價情緒反應的第二個階段。
社會工作者表達“愿不愿意”“為什么”等詞發(fā)問,屬于半開放式提問。
服務對象問題產(chǎn)生的根源是其擁有一個偏低的自我評價。
個案工作的沿革與發(fā)展主要包括萌芽時期、職業(yè)化時期、科學化時期、多元化時期整合時期和發(fā)展反思階段。
下列屬于自我管理策略的有()。
薩提亞提出了個人冰山理論。
操作制約包括強化、正增強和負增強。
傾聽是所有會談的先決條件,也是良好溝通的基礎(chǔ)。
在提問過程中,要注意的問題包括()。
詢問的目的是破冰,開啟會談,以獲得資訊。