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判斷題思維活動是在問題解決的過程中，間接的、概括的認知過程，思維具有概括性的基本特征。

1.判斷題技能班培訓的缺點花費的時間和金錢較多，對學習者學習的自覺性和主動性要求較高。

2.判斷題衡量專業(yè)技術人員是否達到專業(yè)領域基本要求的方法，最好的就是考取相應的證書，如教師資格證、律師資格證、執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證等。

3.判斷題1880年德國心理學家馮特在德國萊比錫大學設立了第一所心理實驗室。

4.判斷題面試法的構(gòu)成主要有九個方面，即面試目的、面試測評要素、面試方法、面試主測評人、面試被測評者、面試試題、面試時間、面試場所和面試評定。

5.判斷題專業(yè)技術的發(fā)展和信息傳輸渠道的多樣化改變了組織的權力結(jié)構(gòu)，職位并不是決定權力有無的唯一因素。