A.它是一種工作模式
B.它是一種綜合社會建設(shè)的方式
C.它是一種價值觀
D.它是一種理念
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.普及家庭教育的科學(xué)知識
B.推廣有益、有趣的兒童游樂形式
C.教會兒童面對生活中的各種問題
D.幫助學(xué)習(xí)困難的兒童掌握學(xué)習(xí)方法
A.兒童福利院安置
B.家庭寄養(yǎng)
C.社會福利院安置
D.收養(yǎng)
A.培養(yǎng)兒童的道德選擇能力
B.培養(yǎng)考試能力
C.培養(yǎng)社會關(guān)系和人際交往技巧
D.保障兒童身心安全
A.拓展性的青少年社會工作
B.預(yù)防性的青少年社會工作
C.治療性的青少年社會工作
D.發(fā)展性的青少年社會工作
A.拓展性的青少年社會工作
B.預(yù)防性的青少年社會工作
C.治療性的青少年社會工作
D.發(fā)展性的青少年社會工作
最新試題
當(dāng)小伙伴發(fā)生溺水時,以下哪些救人方法是錯誤的()?
兒童主任的監(jiān)護(hù)指導(dǎo)分()步走。
()是全社會必須要上的一課。
強(qiáng)制報告出現(xiàn)的原因是()。①案件預(yù)防難;②案件隱蔽性高;③案件涉及范圍廣;④案件取證難。
()是性侵事件頻發(fā)的元兇。
計劃是對整個介入過程的回顧、總結(jié)和反思。
針對情緒和心理問題的留守青少年,采用個案工作,運(yùn)用行為修正模式糾正青少年不良認(rèn)知和行為。
公職監(jiān)護(hù)人是指()。
當(dāng)兒童在沒有依法的具有監(jiān)護(hù)人時,承擔(dān)兜底監(jiān)護(hù)職責(zé)的是()。
預(yù)防兒童侵害可開展()級預(yù)防工作。