單項選擇題是指各門學科的教學目標是()。

A.教學總目標
B.學校教學目標
C.課程目標
D.單元目標


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1.單項選擇題在學習內容分析方法中,用直觀的形式,揭示學習內容的要素及其相互聯(lián)系的,屬于()。

A.結構分析法
B.層級分析法
C.圖解分析法
D.歸類分析法

2.單項選擇題教學過程是一個多層次的結構,學習者受完一定階段的教育為止可稱為()。

A.第一教學過程
B.第二教學過程
C.第三教學過程
D.第四教學過程

3.單項選擇題在學習內容分析方法中,從任務分析的整體來考慮的,屬于()。

A.結構分析法
B.層級分析法
C.圖解分析法
D.歸類分析法

4.單項選擇題對問題的性質作出判斷,以便確定該問題是否通過教學設計的途徑加以解決的方法是()。

A.考夫曼的系統(tǒng)分析方法
B.內部參照需要分析方法
C.外部參照需要分析方法
D.問題的性質分析

5.單項選擇題在學習需要的類型中,指將來的需要是()。

A.比較的需要
B.標準的需要
C.感到的需要
D.預期的需要