填空題學(xué)習(xí)評價的改革,就是要改變那種只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績的做法,而著眼于發(fā)現(xiàn)和()學(xué)生多方面的潛能,特別關(guān)注學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力等綜合素質(zhì)的發(fā)展。
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“教學(xué)過程最優(yōu)化”理論是一個理想化的教學(xué)理論,忽視了具體教學(xué)條件,注重從理論上探討。
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媒體選擇的基本思想是盡可能選擇低價、高功能的教學(xué)媒體。
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班級教學(xué)之所以能夠成為一種占主導(dǎo)地位的教學(xué)組織形式,其中原因之一是:一名教師同時教多名學(xué)生,擴大了單個教師的教育能量,有助于提高教學(xué)效率。
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我們比較常見而且比較易懂的系統(tǒng)論工具就是流程圖。
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好奇心是由于新奇的、復(fù)雜的或者不協(xié)調(diào)的刺激喚起的。
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從信息本身看來,表征信息的符號可以分為語言的和非語言的;語言符號一般有口頭語言和文字語言;非語言符號包括動作、圖形、音響等。
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媒體用于以教育教學(xué)或?qū)W習(xí)為目的的信息活動時,稱為教學(xué)媒體。
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教學(xué)方法,是教學(xué)過程中教師與學(xué)生為實現(xiàn)教學(xué)目的和教學(xué)任務(wù)要求,在教學(xué)活動中所采取的行為方式的總稱。
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在20世紀80年代,安德魯斯(Andrews)和古德森(Goodson)在研究了40多種教學(xué)設(shè)計模式的基礎(chǔ)上,總結(jié)出教學(xué)設(shè)計模式的14個步驟。
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Microsoft Office PowerPoint是指微軟公司的演示文稿軟件。用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示,也可以將演示文稿打印出來。
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