單項(xiàng)選擇題中國(guó)近代提出大學(xué)是“研究高深學(xué)問(wèn)”而不是培養(yǎng)官員的教育家是()。
A.梁?jiǎn)⒊?br />
B.陶行知。
C.蔡元培。
D.張之洞。
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1.單項(xiàng)選擇題60年代前蘇聯(lián)進(jìn)行了教學(xué)設(shè)備現(xiàn)代化的建設(shè),其中最突出的成績(jī)是()。
A.在高等學(xué)校里實(shí)行專用教室制度。
B.在初等學(xué)校里實(shí)行專用教室制度。
C.在中等學(xué)校里實(shí)行專用教室制度。
D.在職業(yè)學(xué)校里實(shí)行專用教室制度。
2.單項(xiàng)選擇題在()的實(shí)踐中,陶行知總結(jié)、創(chuàng)立了“小先生制”。
A.生活教育。
B.普及教育。
C.職業(yè)教育。
D.戰(zhàn)時(shí)教育。
3.單項(xiàng)選擇題“恢復(fù)基礎(chǔ)教育運(yùn)動(dòng)”是20世紀(jì)70年代()所發(fā)生的一場(chǎng)教育改革運(yùn)動(dòng)。
A.英國(guó)
B.法國(guó)
C.德國(guó)
D.美國(guó)
4.單項(xiàng)選擇題進(jìn)入20世紀(jì)以后,各資本主義國(guó)家的中學(xué)課程有所變革,主要是加強(qiáng)了()。
A.現(xiàn)代哲學(xué)人文科學(xué)的教育。
B.藝術(shù)教育。
C.現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的傳授。
D.現(xiàn)代哲學(xué)人文科學(xué)和藝術(shù)的教育。
5.單項(xiàng)選擇題斯賓塞認(rèn)為()是最有價(jià)值的知識(shí)。
A.科學(xué)。
B.技能。
C.道德。
D.人文知識(shí)。
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孟子的“性善論”(內(nèi)發(fā)論)為后世()直接提供了豐富的養(yǎng)料。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
夏商西周三代教育制度在性質(zhì)上表現(xiàn)為()的特點(diǎn),即學(xué)校教育只為統(tǒng)治階級(jí)享用。
題型:多項(xiàng)選擇題
道家鼻祖李耳曾做過(guò)周朝的()
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墨子的人性理論被稱為()
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春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期私學(xué)的特質(zhì)有()
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孟子主張“明人倫”的具體內(nèi)涵包括()間的關(guān)系。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
漢代純?nèi)宥偈嬷觥洞呵锓甭丁返睦碚摶A(chǔ)是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
中國(guó)古代書院的形制一般有()
題型:多項(xiàng)選擇題
荀子關(guān)于人性的理論可稱為()論。
題型:多項(xiàng)選擇題