單項(xiàng)選擇題心理發(fā)展具有()與順序性。

A.不平衡性
B.階段性
C.方向性
D.差異性


您可能感興趣的試卷

最新試題

初二時(shí)期,此階段孩子已經(jīng)進(jìn)入青春期,會(huì)產(chǎn)生青春期的煩惱。有些孩子會(huì)出現(xiàn)程度不同的對(duì)抗情緒、逃避等不良行為或者焦慮﹑自卑等不健康心理,產(chǎn)生其行為的原因是什么()?

題型:多項(xiàng)選擇題

家長(zhǎng)反饋孩子進(jìn)入青春期了,比較逆反,和家長(zhǎng)的交流逐漸變少。這個(gè)階段應(yīng)該如何和孩子溝通呢()?

題型:多項(xiàng)選擇題

以下哪些不是一二年級(jí)到三四年級(jí)的變化()?

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

四年級(jí)的家長(zhǎng)反饋孩子平時(shí)挺努力的,但是成績(jī)還是很一般,應(yīng)該如何和家長(zhǎng)溝通()?

題型:多項(xiàng)選擇題

班都拉社會(huì)學(xué)習(xí)理論中公式B =f (P、E)中,P 代表的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()青少年開始具備空間守恒的能力。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下的不同年級(jí)心理特征特點(diǎn),哪個(gè)匹配是正確的()?

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下哪個(gè)不是小學(xué)到初中學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)的變化()?

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

和小學(xué)六年級(jí)的孩子溝通應(yīng)當(dāng)注意什么()?

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一年級(jí)的孩子正處于培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的黃金時(shí)期,以下哪種方式可以幫助小朋友提高學(xué)習(xí)興趣()?

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題