問答題簡述教練員領(lǐng)導行為的兩種傾向？
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越是接近比賽，越是接近比賽的關(guān)鍵時刻，（）越是重要。
題型：單項選擇題
成就需求高的人會有如下特點（）。
題型：多項選擇題
運動領(lǐng)域，人格研究從人格特征與運動行為關(guān)系的關(guān)注轉(zhuǎn)向（）之間交互作用情況的關(guān)注。
題型：多項選擇題
如下屬于穩(wěn)定且可控的因素是（）。
題型：單項選擇題
以下哪種情況最有利于學生排球技術(shù)的改進？（）
題型：單項選擇題
事件的信息功能是與人們的（）相關(guān)。
題型：單項選擇題
如下屬于不穩(wěn)定且可控的因素（）。
題型：單項選擇題
多數(shù)受傷的運動員會遇到消極的情緒反應，與即將面臨死亡的病人體驗到的悲哀反應相類似，悲傷反應大多經(jīng)過（）這個5個階段。
題型：單項選擇題
習得性無助的矯正方法有（）。
題型：單項選擇題
學校體育教育主要著重如下（）心理功能建設(shè)。
題型：多項選擇題