單項選擇題（）體現(xiàn)了詞和事物的聯(lián)系，特別是詞指稱整類事物的概括性。
A.雙詞句
B.獨白語
C.連貫句
D.獨詞句
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1.單項選擇題（）是符號與符號組合起來的關系，也就是構成線性序列的語言成分之間的結構關系。
A.排列關系
B.組合關系
C.拼湊關系
D.鏈接關系
2.單項選擇題（）體現(xiàn)了造句的基本原理，就是選擇需要的詞，按照學會的格式把它們組合在一起。
A.獨詞句
B.雙詞句
C.多詞句
3.單項選擇題（）的原因是兒童對某類事物的基本屬性尚未達到適當?shù)某橄蠛透爬ㄋ健?/a>
A.詞義泛化
B.詞義窄化
C.詞義變形
D.詞義豐富
4.單項選擇題符號的（）特點是就語言起源符號創(chuàng)制之初而言的，符號一旦進入交際，就必須遵守社會約定，它對人們有強制性。
A.任意性
B.隨意性
C.開放性
D.社會性
5.單項選擇題1周歲以后，嬰兒學習語言的主要任務就是（），擴大詞匯量。
A.掌握詞義
B.擴展詞匯
C.感知語音
D.學習新詞
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聽說游戲的主要特點是（）
題型：多項選擇題
情況分析在教案中以隱性形式存在。（）
題型：判斷題
我國實行的是地方負責，分級管理和分工負責的幼兒教育管理體制。（）
題型：判斷題
情緒是激活兒童心理活動和（）的驅力，是對個體（）的加強和放大，也是各種復雜（）的信號。
題型：填空題
語言發(fā)展對兒童情感情緒的作用有哪些？
題型：問答題
語言教育中滲透情感教育的原因和作用是什么？
題型：問答題
雙詞句階段兒童語言發(fā)展的教育內容為（）。
題型：多項選擇題
幼兒對語言交流信息清晰度的調節(jié)能力應從（）方面培養(yǎng)。
題型：多項選擇題
情緒是（本能的）指低級的、簡單的、較不穩(wěn)定、（）強、比較（）、與（）聯(lián)系比較密切的體驗。
題型：填空題
教師的語言不能直接引起幼兒對觀察對象的注意，使他們有選擇地感知觀察對象。（）
題型：判斷題