判斷題教師的語言不能直接引起幼兒對觀察對象的注意,使他們有選擇地感知觀察對象。()
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2.多項(xiàng)選擇題幼兒園談話活動(dòng)與講述活動(dòng)混淆的主要表現(xiàn)為()
A.活動(dòng)目標(biāo)設(shè)置產(chǎn)生混淆
B.活動(dòng)內(nèi)容產(chǎn)生混淆
C.對幼兒語言能力要求產(chǎn)生混淆
D.對語言場境要求產(chǎn)生混淆
3.多項(xiàng)選擇題幼兒對語言交流信息清晰度的調(diào)節(jié)能力應(yīng)從()方面培養(yǎng)。
A.增強(qiáng)對聽者特征的敏感性
B.增強(qiáng)對語境變化的敏感性
C.增強(qiáng)對聽著反饋的敏感性
4.多項(xiàng)選擇題聽說游戲的主要特點(diǎn)是()
A.具體的特點(diǎn)
B.練習(xí)的特點(diǎn)
C.含蓄的特點(diǎn)
5.多項(xiàng)選擇題詩歌教學(xué)三個(gè)層次的提問是指()
A.描述性問題
B.思考性問題
C.假設(shè)性問題
最新試題
學(xué)前兒童語言教育的基本內(nèi)容有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
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題型:多項(xiàng)選擇題
涂鴉線條有哪幾種水品?()
題型:多項(xiàng)選擇題
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題型:判斷題
教師的語言不能直接引起幼兒對觀察對象的注意,使他們有選擇地感知觀察對象。()
題型:判斷題
()要求用線肯定,一個(gè)物體可以被分成幾段線條來畫,但每段線條都要一筆畫成,寧可畫錯(cuò),也不能涂改。
題型:單項(xiàng)選擇題
語言是社會(huì)的產(chǎn)物,隨著社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展,隨著社會(huì)的消亡而消亡。
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詩歌教學(xué)三個(gè)層次的提問是指()
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