名詞解釋預(yù)測(cè)性研究

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科學(xué)研究的目的包括:()對(duì)象的狀況、()對(duì)象的活動(dòng)過(guò)程、()對(duì)象的發(fā)展。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在較短時(shí)間間距中對(duì)不同的對(duì)象樣本進(jìn)行觀察和測(cè)定,從而對(duì)各類對(duì)象作出總體分析的研究類型稱為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

研究者欲進(jìn)行“小學(xué)生自尊發(fā)展歷程”研究,自小學(xué)一年級(jí)中選取一個(gè)班級(jí),從一年級(jí)開(kāi)始每學(xué)期進(jìn)行三次問(wèn)卷數(shù)據(jù)收集,直到該班級(jí)小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)為止,該研究者使用的方法屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列何者最能表示樣本的分散程度()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

簡(jiǎn)述口語(yǔ)報(bào)告法與傳統(tǒng)內(nèi)省法的差別。

題型:?jiǎn)柎痤}

下列哪一項(xiàng)不是大樣本研究范式的主要程序()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

接受者操作特點(diǎn)曲線

題型:名詞解釋

研究者在小學(xué)一個(gè)班級(jí)請(qǐng)兒童填寫(xiě)「請(qǐng)寫(xiě)出三個(gè)你最喜歡與誰(shuí)一起參加攻關(guān)任務(wù)」,并據(jù)此計(jì)算班級(jí)同學(xué)的人際關(guān)系情形,他使用的方式為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

心理學(xué)研究中,所運(yùn)用的因果關(guān)系分析原則有()

題型:多項(xiàng)選擇題

下列何者屬于非參數(shù)統(tǒng)計(jì)法()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題