A.信息源和信息內(nèi)容
B.專長或權(quán)威
C.動機(jī)或意圖
D.溝通者和信息
E.睡眠者效應(yīng)
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A.旁觀者
B.情景
C.榜樣人物
D.求助者
E.心境
A.情境因素
B.交往頻率
C.類似與互補(bǔ)關(guān)系
D.個(gè)人特質(zhì)因素
E.外貌
A.沙赫特
B.辛格
C.弗斯汀格
D.阿倫森
E.多拉德
A.共同效果
B.非共同效果
C.社會規(guī)范
D.交往情景
E.社會希望性
A.內(nèi)心沖突
B.幻覺
C.退縮行為
D.仇視
最新試題
許多專職人員所表達(dá)的態(tài)度都清楚地反映出該職業(yè)所主張的價(jià)值觀，這體現(xiàn)的是態(tài)度的（）
根據(jù)凱利的歸因協(xié)變原則，高度不一致的反應(yīng)會促使人們進(jìn)行（）
根據(jù)卡普羅的權(quán)力理論，以下能使三方可能合作的情況是（）
個(gè)體為滿足與他人或群體的關(guān)系而接受來自于他人或者群體的影響，稱之為（）
群體的獎勵制度與工作任務(wù)有著密切的關(guān)系，根據(jù)這種關(guān)系可以將獎勵制度分為（）
對順序效應(yīng)首先進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的社會心理學(xué)家是（）
以下關(guān)于助人行為和利他行為的說法不正確的是（）
乘坐公交時(shí)你習(xí)慣坐在正對車門的座位上，這個(gè)座位屬于（）
西格爾提出并應(yīng)用（）研究種族態(tài)度。
數(shù)個(gè)群體在進(jìn)行知識競賽，哪個(gè)群體解決的快，哪個(gè)群體就獲勝，這是關(guān)于（）的例子。