A.期望報答
B.不期望報答
C.勇敢
D.相互交換
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.弗洛伊德
B.弗林
C.羅特
D.多拉德
A.類似性
B.交往頻率
C.互補(bǔ)性
D.外貌的吸引力
A.貝姆
B.凱利
C.泰勒
D.羅思
A.反比
B.正比
C.等比
D.無關(guān)
A.報告法
B.描述法
C.記錄法
D.量表法
最新試題
紐科姆的對稱理論是有關(guān)()的認(rèn)知理論。
在數(shù)學(xué)考試前,學(xué)生因在醫(yī)院陪伴生病的父親,徹夜未眠,就會讓人們對他數(shù)學(xué)考試的失敗歸因于疲勞,而不是缺乏數(shù)學(xué)能力,這是()的現(xiàn)象。
社會心理學(xué)成熟期值得關(guān)注的發(fā)展趨勢是()
數(shù)個群體在進(jìn)行知識競賽,哪個群體解決的快,哪個群體就獲勝,這是關(guān)于()的例子。
以下關(guān)于助人行為和利他行為的說法不正確的是()
你本來不喜歡一個人,在你為他做了許多事情之后,就會說服自己去喜歡他,認(rèn)知失調(diào)研究范式中可以用來解釋這種現(xiàn)象的是()
關(guān)于領(lǐng)域性和個人空間,描述不正確的是()
兩個應(yīng)聘者去面試,面試官對其中一人有著良好的第一印象,對另一個人的印象中性的話,面試官往往會把自己喜歡的人知覺得比印象中性的人有更多的技能和潛能,更適合這個招聘的工作,這是()的產(chǎn)生的認(rèn)知偏差現(xiàn)象。
根據(jù)卡普羅的權(quán)力理論,以下能使三方可能合作的情況是()
乘坐公交時你習(xí)慣坐在正對車門的座位上,這個座位屬于()