A.接近——接近型
B.避免——避免型
C.接近——回避型
D.雙重接近——回避型
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.阿希的范例
B.規(guī)范形成的自主運(yùn)動范例
C.克拉奇菲爾德技術(shù)
D.海德的平衡論
A.從后天學(xué)習(xí)中去尋找原因
B.侵犯性存在于基因之中
C.與異常的XYY基因有關(guān)
D.尋找大腦中“侵犯性位置”
A.控制不足侵犯性型
B.長期過分控制侵犯性型
C.內(nèi)在性
D.外在性
A.旁觀者效應(yīng)
B.預(yù)言自我實(shí)現(xiàn)效應(yīng)
C.優(yōu)先效應(yīng)
D.新近效應(yīng)
A.順從
B.利他
C.侵犯
D.模仿
最新試題
乘坐公交時你習(xí)慣坐在正對車門的座位上，這個座位屬于（）
對順序效應(yīng)首先進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的社會心理學(xué)家是（）
人們常常將成功歸因于自己，將錯誤歸因于他人或環(huán)境等外在因素，這屬于自我認(rèn)知過程中的（）
在不平等的權(quán)力關(guān)系中，權(quán)力低的一方聽從高權(quán)力一方的明確要求而完成一定行為的現(xiàn)象稱之為（）
場理論由勒溫提出，該理論最主要的概念是（）
個體關(guān)心的是如何最大限度地?cái)U(kuò)大自己的得益，而不在乎其他人得益多少，不關(guān)心他人做得好壞，這類人可稱為（）
涉及社會心理學(xué)研究對象的幾個主要問題有交往、（）
根據(jù)卡普羅的權(quán)力理論，以下能使三方可能合作的情況是（）
態(tài)度的形成以（）的存在以及人的需要賴以實(shí)現(xiàn)的活動情景或外界環(huán)境為前提條件。
根據(jù)凱利的歸因協(xié)變原則，高度不一致的反應(yīng)會促使人們進(jìn)行（）