單項選擇題路徑一目標(biāo)理論提出了兩類情境作為領(lǐng)導(dǎo)方式與結(jié)果之間關(guān)系的中間變量,其中環(huán)境權(quán)變因素不包括()
A.任務(wù)結(jié)構(gòu)
B.正式權(quán)力系統(tǒng)
C.工作群體
D.知覺能力
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1.多項選擇題組織文化創(chuàng)建的具體原則包括()
A.確立組織價值觀
B.重視組織人員的培育,創(chuàng)造以人為本的組織文化
C.注意適應(yīng)組織的外部環(huán)境
D.樹立典型與英雄榜樣
E.促進組織文化與組織戰(zhàn)略統(tǒng)一
2.單項選擇題關(guān)于個體學(xué)習(xí)與組織學(xué)習(xí)的關(guān)系,表述錯誤的是()
A.個體學(xué)習(xí)是組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)
B.組織有記憶、認(rèn)知系統(tǒng)
C.組織主動影響個體
D.組織是個體的簡單相加
3.單項選擇題學(xué)習(xí)型組織核心是()
A.發(fā)現(xiàn)、糾錯、成長
B.在組織內(nèi)部建立組織思維能力
C.學(xué)習(xí)、思考和創(chuàng)新
D.團隊學(xué)習(xí)
4.單項選擇題下列不屬于學(xué)習(xí)型組織的五項修煉的是()
A.自我超越
B.系統(tǒng)思考
C.不斷學(xué)習(xí)
D.共同愿景
5.多項選擇題學(xué)習(xí)型組織的特征包括()
A.共同愿景
B.創(chuàng)造性個體
C.扁平結(jié)構(gòu)
D.無邊界行為
E.家庭事業(yè)平衡
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組織溝通的種類劃分依據(jù)包括()。
題型:多項選擇題
掌握溝通技巧的方式有()
題型:多項選擇題
在波特-勞勒的綜合激勵模型中,以下哪些因素會影響員工的激勵程度?()
題型:多項選擇題
波特-勞勒的綜合激勵模型包括以下哪些因素?()
題型:多項選擇題
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題型:單項選擇題
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題型:單項選擇題
群體發(fā)展的震蕩階段主要表現(xiàn)為()
題型:多項選擇題
價值觀的核心成分是()
題型:單項選擇題
群體成員在各自探索的階段,他們對各自承擔(dān)什么樣的角色并不清楚,也不明確知道群體的目標(biāo),這是群體的()
題型:單項選擇題
群體中的領(lǐng)導(dǎo)者在哪個階段的作用最為關(guān)鍵?()
題型:單項選擇題