問(wèn)答題教育與心理測(cè)量具有哪些特點(diǎn)?
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1.問(wèn)答題操作性定義的要求是什么?
2.問(wèn)答題操作性定義有什么作用?
3.問(wèn)答題影響研究?jī)?nèi)在效度的因素有哪些?
4.問(wèn)答題影響研究的外在效度的因素主要是什么?
5.問(wèn)答題引起系統(tǒng)誤差的原因是什么?
最新試題
時(shí)間抽樣觀(guān)察法無(wú)法得知觀(guān)察時(shí)間內(nèi)幼兒行為的原因及過(guò)程。
題型:判斷題
學(xué)前教育科學(xué)研究的可靠性是指()
題型:多項(xiàng)選擇題
復(fù)式條圖是把有關(guān)的條圖并列為一組,組內(nèi)的直條留有空腺,但組間的直條間不留空隙,各組的組內(nèi)長(zhǎng)條的排列順序應(yīng)一致。
題型:判斷題
研究名稱(chēng)通常與()相關(guān)。
題型:多項(xiàng)選擇題
問(wèn)卷設(shè)置問(wèn)題,可根據(jù)()進(jìn)行排列。
題型:多項(xiàng)選擇題
任何科學(xué)的觀(guān)察都是一種有計(jì)劃的觀(guān)察,而不是隨意的觀(guān)察。
題型:判斷題
事件抽樣觀(guān)察法的研究焦點(diǎn)包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
作品分析法是通過(guò)對(duì)調(diào)查對(duì)象的活動(dòng)作品進(jìn)行分析研究,以了解、評(píng)定對(duì)象的情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,把握特點(diǎn)和規(guī)律的方法,可分為()
題型:多項(xiàng)選擇題
在某情境中一次性觀(guān)察到的某幼兒的行為可能是偶然,并非該幼兒的典型行為。
題型:判斷題
觀(guān)察信度隨觀(guān)察時(shí)間的增長(zhǎng)而提高,最佳觀(guān)察信度發(fā)生在每次觀(guān)察15~30分鐘,觀(guān)察時(shí)間持續(xù)30分鐘以上的觀(guān)察性度趨于穩(wěn)定。
題型:判斷題