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判斷題從嚴(yán)格意義上講，行動(dòng)研究還只是一種非正式研究。

1.判斷題正式訪談是訪談?wù)吲c受訪者一起坐下來，進(jìn)行面對(duì)面的交談。

2.判斷題在學(xué)前教育研究中，常常采用多種研究方法。這樣可以從不同角度和側(cè)面獲得豐富的研究信息。

3.判斷題在測(cè)驗(yàn)中，對(duì)于出現(xiàn)偶然的突發(fā)事件可以不予理睬。

4.判斷題引文應(yīng)以原始文獻(xiàn)和第一手資料為原則，可以直接引用別人的觀點(diǎn)。

5.判斷題一個(gè)數(shù)量小但代表性高的樣本，一般比數(shù)量大但代表性較差的樣本好。