A.間斷性
B.易變性
C.不可控制性
D.盲目性
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A.特質(zhì)運(yùn)動自信
B.自我效能
C.狀態(tài)運(yùn)動自信
D.以上三者都不是
A.學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的心理特點(diǎn)和變化
B.大眾體育鍛煉的堅(jiān)持性問題
C.運(yùn)動員在訓(xùn)練和比賽的心理狀態(tài)和變化
D.教練員的管理問題
A.倒U形
B.線性
C.波浪形
D.U形
A.開放性技能
B.連續(xù)性技能
C.系列性技能
D.不連續(xù)性技能
A.健美操可以保持體型
B.排球的技術(shù)吸引我
C.運(yùn)動可以增進(jìn)健康
D.運(yùn)動可以使我更強(qiáng)壯
最新試題
高外部控制點(diǎn)的運(yùn)動員傾向于任務(wù)自己的運(yùn)動成績?nèi)Q于（）等因素。
高水平運(yùn)動員具備（）的智商水平。
賽前常用的心理調(diào)控方法有哪些？（）
以下哪種情況最有利于學(xué)生排球技術(shù)的改進(jìn)？（）
如下不是優(yōu)秀運(yùn)動員的心境狀態(tài)的是（）。
運(yùn)動員在運(yùn)動實(shí)踐中經(jīng)過長期專項(xiàng)訓(xùn)練而形成的一種精細(xì)的以主體運(yùn)動知覺為主的特殊知覺是（）。
如下屬于不穩(wěn)定且可控的因素（）。
如下哪些運(yùn)動項(xiàng)目中，節(jié)奏知覺往往是運(yùn)動員控制自己動作節(jié)奏的先決條件？（）
如果一個(gè)學(xué)生不僅是學(xué)習(xí)體操成績差，而是學(xué)習(xí)所有運(yùn)動技能都差，這是歸因信息中的（）信息。
成就需求高的人會有如下特點(diǎn)（）。