A.視覺(jué)表象
B.動(dòng)覺(jué)表象
C.外部表象
D.內(nèi)部表象
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A.興奮型-活潑型-安靜型-抑制型
B.活潑型-興奮型-抑制型-安靜型
C.安靜型-活潑型-興奮型-抑制型
D.抑制型-活潑型-興奮型-安靜型
A.Triplett
B.Coubertin
C.Schulte
D.Griffith
A.“兩會(huì)”的建立
B.成為一門(mén)課程
C.編譯教材
D.研究生的培養(yǎng)
A.情感和意志
B.個(gè)性和意志
C.心理和行為
D.認(rèn)知和個(gè)性
A.執(zhí)行
B.動(dòng)機(jī)
C.監(jiān)督
D.比較
最新試題
體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的智力發(fā)展水平與文理科學(xué)生的智力發(fā)展水平()。
如下屬于穩(wěn)定且可控的因素是()。
多數(shù)受傷的運(yùn)動(dòng)員會(huì)遇到消極的情緒反應(yīng),與即將面臨死亡的病人體驗(yàn)到的悲哀反應(yīng)相類(lèi)似,悲傷反應(yīng)大多經(jīng)過(guò)()這個(gè)5個(gè)階段。
運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)培養(yǎng)中,需要滿(mǎn)足運(yùn)動(dòng)員的()需要。
運(yùn)動(dòng)員的注意方式可通過(guò)()來(lái)進(jìn)行測(cè)量。
如下屬于內(nèi)控者特征的是()。
習(xí)得性無(wú)助的矯正方法主要是()。
認(rèn)知評(píng)價(jià)理論是從()角度出發(fā)的。
如下哪些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的平衡覺(jué)非常重要?()
()開(kāi)啟運(yùn)動(dòng)心理學(xué)研究之先的實(shí)驗(yàn)。