填空題
撰寫綜合實踐活動的設(shè)計，大體包括如下幾個方面的內(nèi)容：
1.活動選題
2.（）
3.活動形式和方法
4.活動準(zhǔn)備
5.（）
6.活動建議
7.自主性教學(xué)評價
8.教學(xué)資源鏈接等
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最新試題
實踐的形態(tài)不包括（）。
題型：單項選擇題
不同年級的小學(xué)生實施綜合實踐活動課程，教師的指導(dǎo)應(yīng)該有不同，即年級越低，指導(dǎo)的力度應(yīng)越（）。
題型：填空題
王老師在<零花錢該怎樣花>主題活動設(shè)計中，設(shè)計了以下活動目標(biāo)（1）學(xué)會運用調(diào)查問卷的方法，了解同學(xué)們零花錢的使用情況。（2）形成從生活中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力。（3）學(xué)會理財，合理使用零花錢。你認(rèn)為該活動目標(biāo)設(shè)計的是否全面，為什么？
題型：問答題
下列不屬于綜合實踐活動課程內(nèi)容選擇與組織三條主線的是（）
題型：單項選擇題
微觀上來說，研究性學(xué)習(xí)的實施程序應(yīng)該是（）
題型：單項選擇題
教師在評價的管理中要注意的主要內(nèi)容不包括（）
題型：單項選擇題
課程資源對課程的形成要素來源以及課程實施并非必要而直接。
題型：判斷題
下列哪項不符合綜合實踐活動課程評價基本理念（）
題型：單項選擇題
綜合實踐活動課程是由教師和（）合作開發(fā)與實施的課。
題型：填空題
在實施綜合實踐活動的過程中，教師不正確的角色是（）
題型：單項選擇題