問(wèn)答題簡(jiǎn)述小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程的特征

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可以比較或測(cè)定的事物的屬性叫做（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小學(xué)生由實(shí)例的課桌的角或三角形的角再形成幾何圖形的角的概念的思維過(guò)程是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

各年齡兒童所能掌握的數(shù)概念，大致有一定的深度和廣度。一般說(shuō)，（）歲能在不同程度上掌握兩位數(shù)中除系列以外的所有項(xiàng)目。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

各年齡兒童所能掌握的數(shù)概念，大致有一定的深度和廣度。一般來(lái)說(shuō)，（）歲能掌握百以上（三位數(shù)）的所有項(xiàng)目，其中應(yīng)用一項(xiàng)掌握較差。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

加深對(duì)知識(shí)的記憶與理解，并使知識(shí)系統(tǒng)化為主要任務(wù)的課型是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小學(xué)數(shù)學(xué)的乘法交換律得出是通過(guò)（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

當(dāng)今世界各國(guó)都很重視的一種計(jì)算方法是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

根據(jù)語(yǔ)言文字和符號(hào)的表述畫(huà)出圖形是教師的畫(huà)圖基本功之一。

題型：判斷題

根據(jù)課時(shí)的教學(xué)需要，設(shè)計(jì)新授前、新授中、新授后的練習(xí)是教師（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小學(xué)生在學(xué)習(xí)應(yīng)用題時(shí)，看到“一共”、“多”就用加法，看到“剩下”、“少”就用減法。這是由于（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題