單項選擇題一般而言,職業(yè)院校學(xué)生的()經(jīng)歷了從輕信他人的評價向自己獨立評價發(fā)展、從評價他人向評價自己發(fā)展、從評價外部表現(xiàn)到評價內(nèi)在品質(zhì)、從評價行為結(jié)果到評價動機和效果的一致性幾個過程。
A.自我評價
B.自我了解
C.自我激勵
D.自我完善
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1.單項選擇題()是職業(yè)院校學(xué)生心理發(fā)展趨于成熟的標(biāo)志。
A.合理的人生觀
B.科學(xué)世界觀的形成
C.正確的價值觀
D.理智的戀愛觀
2.單項選擇題職業(yè)院校學(xué)生在()等意志品質(zhì)方面也有較快發(fā)展和明顯進步。
A.應(yīng)用性、自覺性、成長性
B.必要性、重要性、選擇性
C.果斷性、堅持性、自制性
D.內(nèi)向性、閉鎖性、延續(xù)性
3.單項選擇題職業(yè)院校學(xué)生已形成了許多與高級的社會需要相聯(lián)系的()情感,如集體榮譽感、社會責(zé)任感與義務(wù)感、民族自豪感與職業(yè)道德感等。
A.個體性
B.社會性
C.思想性
D.現(xiàn)實性
4.單項選擇題與初高中學(xué)生相比,職業(yè)院校學(xué)生的()從內(nèi)容、形式至品質(zhì)都獲得了很大發(fā)展,既有從一般到特殊的演繹過程,也有從特殊到一般的歸納過程,開始從直覺經(jīng)驗型向理論邏輯型轉(zhuǎn)化。
A.思想
B.思考
C.思維
D.思路
5.單項選擇題職業(yè)院校學(xué)生想象中的()成分日益增多,無疑為他們今后走上工作崗位的發(fā)明創(chuàng)造打下了良好的基礎(chǔ)。
A.獨立性
B.發(fā)散性
C.社會性
D.創(chuàng)造性
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