單項選擇題在日常自然條件下,研究者適當?shù)貏?chuàng)設(shè)或改變一些條件,從而引起和記錄被試者的某些心理現(xiàn)象進行研究的方法叫做()
A.觀察法
B.自然實驗法
C.實驗室實驗法
D.個案研究法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題通過和學生談話、家訪等方法了解學生基本情況的方法叫做()
A.個案研究法
B.觀察法
C.調(diào)查法
D.實驗法
2.單項選擇題在實驗室條件下,創(chuàng)設(shè)并控制一定的條件,并對其引起的某種心理及行為現(xiàn)象進行研究的方法叫做()
A.觀察法
B.自然實驗法
C.實驗室實驗法
D.個案研究法
3.單項選擇題在教育過程中,直接觀察并記錄個體某種心理活動的表現(xiàn)或行為變化,從而對學生心理進行了解的研究的方法叫做()
A.個案研究法
B.觀察法
C.調(diào)查法
D.實驗法
4.單項選擇題()是研究職業(yè)院校情境中,學與教的基本心理規(guī)律的一門應用科學。
A.學習心理學
B.教育學
C.職業(yè)教育心理學
D.教育心理學
5.單項選擇題()是研究學校情境中,學與教的基本心理規(guī)律的科學。
A.學習心理學
B.教育學
C.職業(yè)教育心理學
D.教育心理學
最新試題
教學組織形式有正面課堂教學、獨立學習、雙人學習、()。
題型:單項選擇題
培養(yǎng)學生的自覺性,使學生逐漸地由興趣、樂趣轉(zhuǎn)為志趣。()
題型:判斷題
心理學的實質(zhì)是指()。
題型:多項選擇題
人的心理內(nèi)容具有()。
題型:單項選擇題
奧蘇伯爾根據(jù)學習方式把學生的學習分為()學習。
題型:多項選擇題
巴特森指出:再學習就是學習“學習能力”,即獲得解決問題的能力。()
題型:判斷題
職業(yè)教育心理學研究內(nèi)容包含()。
題型:多項選擇題
教育心理學家班杜拉提出多元智力理論。()
題型:判斷題
學習變量有學習者的情境因素和()。
題型:多項選擇題
組織學習分為()三個層次。
題型:多項選擇題