問(wèn)答題簡(jiǎn)述面試法及其形式。
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1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述評(píng)價(jià)中心技術(shù)法。
2.問(wèn)答題簡(jiǎn)述職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)的種類。
3.問(wèn)答題簡(jiǎn)述心理測(cè)驗(yàn)法種類。
4.問(wèn)答題簡(jiǎn)述職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)的意義。
5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述職業(yè)素質(zhì)及其主要特征。
最新試題
榜樣法分為（）兩個(gè)階段。
題型：多項(xiàng)選擇題
職業(yè)態(tài)度的形成和改變一般要經(jīng)過(guò)順從、認(rèn)同和（）階段。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)的主要作用不包括（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
職業(yè)教育心理學(xué)研究?jī)?nèi)容包含（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
做課堂筆記會(huì)分心，妨礙聽課，已過(guò)時(shí)。（）
題型：判斷題
巴特森指出：再學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)能力”，即獲得解決問(wèn)題的能力。（）
題型：判斷題
做課堂筆記可以充分調(diào)動(dòng)（）等器官協(xié)調(diào)工作，可以幫助學(xué)習(xí)。
題型：多項(xiàng)選擇題
自我強(qiáng)化的前提是學(xué)習(xí)者認(rèn)同或建立的學(xué)習(xí)目標(biāo)和（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
培養(yǎng)學(xué)生的自覺性，使學(xué)生逐漸地由興趣、樂(lè)趣轉(zhuǎn)為志趣。（）
題型：判斷題
小組學(xué)習(xí)一般人數(shù)沒(méi)有限制，越多越好。（）
題型：判斷題