問(wèn)答題大學(xué)教材的基本特點(diǎn)是什么?
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我國(guó)不少高校根據(jù)修課要求將通識(shí)教育課程分為(),要求學(xué)生按照課程類型修滿通識(shí)教育課程的學(xué)分?jǐn)?shù),強(qiáng)調(diào)學(xué)生在課程模塊中有自主選擇權(quán)。
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高校課程改革的普遍趨勢(shì)表現(xiàn)在()
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作為高校教師,應(yīng)該具有獨(dú)立的精神氣質(zhì),既專注于自身的專業(yè)領(lǐng)域,又關(guān)心國(guó)家、社會(huì)上的各種公共事務(wù),對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行價(jià)值判斷,引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展,捍衛(wèi)社會(huì)正義,這表明教師的職業(yè)角色是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
我國(guó)高校本科教學(xué)工作評(píng)估主要類型有()
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高等學(xué)校的()三大職能密切聯(lián)系,相互制約、相互促進(jìn)。
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教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)應(yīng)從哪幾個(gè)方面考查()
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