A.雙方都同意離婚
B.雙方對子女撫養(yǎng)已有適當(dāng)?shù)奶幚?br />
C.雙方對財產(chǎn)問題已有適當(dāng)處理
D.雙方分居已滿2年
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A.對行為內(nèi)容有重大誤解的
B.當(dāng)事人向人民法院申請變更的
C.顯失公平的
D.無民事行為能力人實施的
A.法律制定
B.法律遵守
C.法律實施
D.法律執(zhí)行
E.法律適用
A.講法律
B.講證據(jù)
C.講道德
D.講法理
E.講程序
A.要由全國人大常委會通過
B.要由全國人大全體代表2/3以上通過
C.要由全國人民討論通過
D.要由全國人大全體代表1/2以上通過
A.認知、情感、意識的統(tǒng)一
B.認知、情感、意志的統(tǒng)一
C.認知、情感、行為的統(tǒng)一
D.經(jīng)驗、情感、意志的統(tǒng)一
最新試題
對于大學(xué)生來說，促和諧就是要促進（）
大學(xué)生應(yīng)（），形成正確的價值判斷，助推全社會形成知榮明辱的良好道德風(fēng)尚。
大學(xué)生要以高度的主人翁精神，積極參與各種精神文明創(chuàng)建活動，努力做到（），不斷引領(lǐng)社會風(fēng)尚，提升道德境界。
道德作為激勵人們改造客觀世界和主觀世界的一種精神力量，也是（）的內(nèi)在動力。
下列各項中，（）是把法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律實踐。
自古以來，人們就在探討道德的起源并提岀了種種見解或理論，包括（）
當(dāng)前，在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中，價值判斷沒有了界限、喪失了底線，甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非，善于判斷選擇，要（）
戀愛過程是戀愛雙方互相熟悉和情感協(xié)調(diào)的過程，戀愛成功與失敗都是正?，F(xiàn)象，正確對待失戀，要做到（）
傳承和弘揚中華傳統(tǒng)美德要在去粗取精、去偽存真的基礎(chǔ)上堅持（）。
奉獻精神傳遞社會溫暖，能夠（）