A.能量守恒
B.細(xì)胞學(xué)說
C.牛頓定律
D.達(dá)爾文的進(jìn)化論
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A.承載功能
B.生產(chǎn)功能
C.再產(chǎn)功能
D.凈化功能
E.可持續(xù)利用功能
A.凈化空氣功能
B.調(diào)節(jié)氣候功能
C.減弱噪聲功能
D.監(jiān)測環(huán)境功能
E.美化環(huán)境功能
A.科學(xué)發(fā)展加速化
B.科學(xué)知識整體化
C.科學(xué)研究縱深化
D.科學(xué)活動社會化
E.科學(xué)交流國際化
A.神舟一號
B.長征一號
C.亞洲一號
D.東方紅一號
A.海盜
B.導(dǎo)航者
C.旅行者
D.水手
最新試題
小明同學(xué)用氣球代替皮球來測空氣的質(zhì)量時,測得空氣的質(zhì)量很小很小,這是因為()
在“風(fēng)的成因”模擬實驗中,點(diǎn)燃蠟燭并放到盒中,盒外蚊香的煙會()
充滿空氣的氣球幾天后變小了,與之有關(guān)的空氣的特征是()
天平兩端分別放充氣的皮球和若干綠豆,處于平衡狀態(tài)。拿出皮球,用打氣筒打入15筒空氣,然后放回到原來的小桶中,發(fā)現(xiàn)()
在街上能聞到烤鴨店里飄出的香味是因為()
小明和小雅用簡易天平測空氣的質(zhì)量。下列做法不會使實驗現(xiàn)象更明顯的是()
動物、植物和我們都離不開空氣,下列不利于保護(hù)大氣環(huán)境的做法是()
夏天空調(diào)四周的空氣變冷并下降,熱空氣上升又變冷,冷熱空氣對流使空氣涼爽。所以空調(diào)應(yīng)裝在房間的()
做石塊、水、空氣的傳遞游戲時,你最想選用下面哪組材料來裝空氣,并讓空氣不流動呢?()
沙子可以流動,放到不同的容器中也能改變形狀,所以沙子是液體。()