A、起動前重心偏高
B、變速跑時(shí)前腳掌抵地力不夠
C、前后擺臂不協(xié)調(diào)
D、滑步時(shí)重心起伏大
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A、用掌心托球
B、投籃手臂過分外展
C、起跳不充分
D、投籃手臂無跟隨動作
A、運(yùn)球時(shí)低頭
B、掌心觸球
C、用手指撥球
D、手、腳、身體配合不協(xié)調(diào)
A、手臂動作幅度過大
B、身體用力過猛
C、身體平衡控制不好
D、起動太慢
A、搶占位置
B、起跳動作
C、空中搶球動作
D、獲球后動作
A、定位掩護(hù)
B、反掩護(hù)
C、假掩護(hù)
D、連續(xù)掩護(hù)
最新試題
籃球運(yùn)動員應(yīng)著重發(fā)展耐力性力量，超等長力量練習(xí)對發(fā)展耐力性力量更為有效。
下列屬于彈跳力素質(zhì)的測試方法是（）
當(dāng)出現(xiàn)運(yùn)動過度腿抽筋的現(xiàn)象時(shí)，可以朝相反的方向活動肌肉，約堅(jiān)持1~2分鐘可以放松局部肌肉，然后再次進(jìn)行活動，反復(fù)多次有利于改善癥狀。
籃球運(yùn)動員的一般身體素質(zhì)訓(xùn)練，必須結(jié)合運(yùn)動員的思想意志品質(zhì)，身體各部位肌肉、關(guān)節(jié)韌帶和各器官、系統(tǒng)的情況，嚴(yán)格進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練。
針對雙手胸前接球時(shí)，兩手指朝前，未形成半圓的常見錯誤時(shí)，教學(xué)訓(xùn)練應(yīng)在講解中強(qiáng)調(diào)（）
在專項(xiàng)速度素質(zhì)的教學(xué)訓(xùn)練中，應(yīng)多采用（），訓(xùn)練學(xué)員在比賽中的觀察和反應(yīng)能力。
針對搶籃板球時(shí)，對球反彈方向與落點(diǎn)判斷不準(zhǔn)確的常見錯誤，教學(xué)訓(xùn)練中講解應(yīng)（）
老年人普遍存在骨質(zhì)疏松、肌肉萎縮等常見問題，為防止老年人參與籃球運(yùn)動出現(xiàn)一些身體損傷，下列哪項(xiàng)籃球技術(shù)動作老年人應(yīng)該盡量少做或不做（）
存在低血壓的人參與籃球運(yùn)動，容易出現(xiàn)（）等癥狀。
籃球比賽可以幫助兒童培養(yǎng)哪些態(tài)度與價(jià)值觀（）