A.五指并攏，掌心朝前
B.手指自然張開(kāi)，掌心相對(duì)
C.五指繃直，掌心相對(duì)
D.手指自然張開(kāi)，呈半圓形，并伸臂迎球
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A.分化階段-泛化階段-鞏固階段-自動(dòng)化階段
B.泛化階段-鞏固階段-分化階段-自動(dòng)化階段
C.泛化階段-分化階段-自動(dòng)化階段-鞏固階段
D.泛化階段-分化階段-鞏固階段-自動(dòng)化階段
A.快速閃躲障礙物
B.快速運(yùn)球上籃
C.一步助跑起跳模板
D.聽(tīng)信號(hào)做急停和起動(dòng)
A.玻璃膠
B.AB膠
C.泡沫膠
D.白乳膠
A.訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員投籃的正確姿勢(shì)和手型，提高投籃的穩(wěn)定性和命中率
B.訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員的控球能力
C.增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員心理素質(zhì)
D.有助于增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的上肢力量和動(dòng)作協(xié)調(diào)性
A.調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性
B.保持學(xué)生的求知欲和興奮性
C.為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)輕松愉悅的環(huán)境
D.以上都是
最新試題
學(xué)習(xí)籃球可以幫助兒童培養(yǎng)哪些品質(zhì)（）
針對(duì)雙手胸前接球時(shí)，兩手指朝前，未形成半圓的常見(jiàn)錯(cuò)誤時(shí)，教學(xué)訓(xùn)練應(yīng)在講解中強(qiáng)調(diào)（）
評(píng)定學(xué)員運(yùn)球技術(shù)的基本要素不包括（）
學(xué)習(xí)籃球有助于提高哪方面的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)（）
投籃輔助器材常見(jiàn)的有投籃回球機(jī)、投籃姿勢(shì)定型帶、投籃定型圈和手指定型指印籃球等，這些器材的主要作用是（）
在專項(xiàng)速度素質(zhì)的教學(xué)訓(xùn)練中，應(yīng)多采用（），訓(xùn)練學(xué)員在比賽中的觀察和反應(yīng)能力。
老年人普遍存在骨質(zhì)疏松、肌肉萎縮等常見(jiàn)問(wèn)題，為防止老年人參與籃球運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)一些身體損傷，下列哪項(xiàng)籃球技術(shù)動(dòng)作老年人應(yīng)該盡量少做或不做（）
下列選項(xiàng)中不屬于發(fā)展腰腹力量的訓(xùn)練方法是（）
籃球游戲的作用（）
針對(duì)投籃時(shí)，持球手法不正確，五指未自然分開(kāi)，手心托球的常見(jiàn)錯(cuò)誤，教學(xué)訓(xùn)練運(yùn)用示范糾正動(dòng)作，不包含（）