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下列條款中，屬于教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)有（）
①遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表
②指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績
③關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展
④不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平
⑤參加進(jìn)修和其他方式的培訓(xùn)
A.①②③
B.①③④
C.①②③④
D.①②③④⑤
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①③
A．學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)
B．黨和國家的教育方針和政策
C．學(xué)校的管理制度
D．學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)
A.教育教學(xué)
B.教書育人
C.教學(xué)管理
A．學(xué)校管理的工作狀態(tài)
B．學(xué)校管理目標(biāo)的明確性與科學(xué)合理性程度的高低
C．學(xué)校的管理工作狀態(tài)有無明確的目標(biāo)
最新試題
江蘇省推進(jìn)教育現(xiàn)代化要求，小學(xué)教師具有?？萍耙陨蠈W(xué)歷的比例達(dá)（）％，初中教師具有本科及以上學(xué)歷的比例達(dá)（）％。
按照馬斯洛的需要層次理論，需要從低到高分為哪些層次？
《管理規(guī)范》上好體育課、藝術(shù)課，保證學(xué)生每天有（）小時的體育活動時間。
教育必須適應(yīng)個體發(fā)展的規(guī)律才能促進(jìn)其發(fā)展，請問個體身心發(fā)展的規(guī)律有哪些？
在教師管理中，校長應(yīng)做好合理安排使用、滿足教師的正當(dāng)需要、實(shí)行責(zé)任制、考核制，逐步實(shí)行聘任制等工作。
新修訂的《義務(wù)教育法》規(guī)定，對未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育，所需經(jīng)費(fèi)由（）予以保障。
實(shí)行民主管理是指學(xué)校的管理問題應(yīng)（）。
學(xué)校信息技術(shù)裝備達(dá)到《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》中信息技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)的二類要求，生機(jī)比達(dá)（），師機(jī)比達(dá)（）。
教材是教學(xué)和考試命題的依據(jù)。
《教育法》規(guī)定，教育活動必須符合國家和社會公共利益。國家實(shí)行教育與（）相分離。