單項選擇題以下不屬于教育經(jīng)濟學是研究對象是()
A.教育領域的經(jīng)濟問題
B.教學規(guī)律
C.教育與經(jīng)濟的關系
D.教育的投入與產(chǎn)出、成本與效益
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1.單項選擇題認為教育經(jīng)濟學屬于非生產(chǎn)領域的經(jīng)濟學的觀點屬于()
A.從屬學科論
B.獨立學科說
C.邊緣學科說
D.交叉學科說
2.單項選擇題西方研究教育經(jīng)濟學最早的論文是美發(fā)表的()
A.貝克爾《人力資本》
B.舒爾茨《人力資本投資》
C.斯特魯米林《國民教育的經(jīng)濟意義》
D.沃爾什《人力資本觀》
3.單項選擇題世界上最早運用統(tǒng)計方法研究教育經(jīng)濟意義的人是()
A.舒爾茨
B.斯特魯米林
C.丹尼森
D.布勞格
5.問答題論述影響教育投資比例的因素。
最新試題
教師的平均工資應該略高于其他行業(yè)的工資,是因為()。
題型:單項選擇題
對于規(guī)模過大成長型學校,其策略應是()。
題型:單項選擇題
達到法定勞動年齡的學生因受教育而未就業(yè),政府可能放棄的稅收屬于()。
題型:單項選擇題
試從經(jīng)濟學角度考察教育經(jīng)濟效益。
題型:問答題
簡述如何確定適度的教育規(guī)模。
題型:問答題
分析解決我國教師工資問題的思路。
題型:問答題
舒爾茨的“系數(shù)分析法”計算的第二步是根據(jù)()。
題型:單項選擇題
確定教師勞動報酬的基本原則有()。
題型:多項選擇題
簡要分析比較高等教育和初等教育兩者的投資收益率。
題型:問答題
確定勞動簡化的根據(jù)是()。
題型:單項選擇題