判斷題美國教育家克伯屈根據(jù)人對于社會化的興趣的觀點，把學前兒童期發(fā)展分成4個階段。

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1.單項選擇題以下不屬于“活教育”發(fā)展理論的代表人物的是（）

A.杜威
B.陳鶴琴
C.陶行知
D.盧梭

2.單項選擇題通過榜樣的操作形成有系統(tǒng)的活動并向學習者傳遞動作的模式稱為（）。

A.抽象模式
B.象征模式
C.行為模式
D.參與性模式

3.單項選擇題格賽爾通過（）斷定，學前兒童的學習發(fā)展取決于生理成熟，成熟是推動學前兒童發(fā)展的主要動力。

A.經典條件反射實驗
B.感覺剝奪實驗
C.延遲滿足實驗
D.雙生子爬樓梯實驗

4.單項選擇題格林斯潘在其著作中將0~5歲嬰幼兒發(fā)展分成6個階段，以下哪個表述是錯誤的（）

A.13～24個月幼兒進入階段四：問題解決
B.0～3個月嬰兒進入階段一：專注關心
C.7～12個月嬰兒進入階段三：運用思想
D.3～6個月嬰兒進入階段二：建立關系