單項選擇題“書我看完了”中的“書”是()
A、主語
B、賓語
C、狀語
D、插入語
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1.單項選擇題“墻上掛著橫幅”變換成別的格式后意義有差別的是()
A、橫幅在墻上掛著。
B、橫幅掛在墻上。
C、橫幅被掛在墻上。
D、把橫幅掛在墻上。
2.單項選擇題以下各例中運用了比喻修辭格的是()
A、這孩子像他爸爸。
B、這孩子像個猴子。
C、這孩子好像感冒了。
D、這孩子好像活過來了。
3.單項選擇題中心語是體詞性,修飾語是()
A、定語
B、狀語
C、同位語
D、插入語
4.單項選擇題下列句子中“誰”表示任指的是()
A、明天開會誰的主席?
B、咱們幾個誰也不能推卸責任。
C、誰說明天不上課?
D、這句話我好像聽誰說過。
5.單項選擇題“善者不來,來者不善”、“人不犯我,我不犯人”運用的修辭格是()
A、借喻
B、回環(huán)
C、比擬
D、借代
最新試題
?“別走!”是一個表示否定的祈使句。
題型:判斷題
?墻上掛著一張地圖”是存現(xiàn)句中的隱現(xiàn)句。
題型:判斷題
?漢語的構(gòu)詞法與造句法基本一致。
題型:判斷題
“他把牛奶沒喝完就走了”這句話的錯誤在于“把”字句的否定式不應(yīng)該使用“沒”,而應(yīng)該使用“不”。?
題型:判斷題
在漢語中,有時一個結(jié)構(gòu)的肯定形式和否定形式表示的是同樣的意思,如“好熱鬧”和“好不熱鬧”都是“熱鬧”,“好容易”和“好不容易”都是“不容易”。
題型:判斷題
下列詩句中,與“離堂思琴瑟,別路繞山川”修辭手法不相同的一組是()。
題型:單項選擇題
?在補語教學(xué)中,可以用以舊帶新法,用可能補語引出結(jié)果補語。
題型:判斷題
下列詩句中,與“只恐雙溪舴艋舟,載不動,許多愁”修辭手法相同的一組是()。
題型:單項選擇題
下列詩句中,與“拋家傍路,思量卻是,無情有思”修辭手法不相同的一組是()。
題型:單項選擇題
“這種蛋糕甜香甜香的”是主謂謂語句。?
題型:判斷題