問答題簡述第二學(xué)段（小學(xué)3～4年級）識字與寫字的目標(biāo)？
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堅持“價值多元性”的信念，反對“管理主義傾向”，反映了第幾代評價的中心思想內(nèi)容？（）
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下列屬于最古老的課程與教學(xué)目標(biāo)取向的是（）
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第一個為采用班級授課組織提供了理論依據(jù)的教育家是（）
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目標(biāo)模式是20世紀(jì)初開始的課程開發(fā)科學(xué)化運(yùn)動的產(chǎn)物，其主要代表模式是（）
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“教師的角色是課程開發(fā)者”的觀點屬于（）
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羅杰斯“非指導(dǎo)性教學(xué)”的人格理想是（）
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在課程與教學(xué)目標(biāo)中，“課程與教學(xué)目標(biāo)”屬于“教育目標(biāo)”的（）
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“每一個適齡兒童都應(yīng)當(dāng)平等地接受高質(zhì)量的教育”體現(xiàn)了（）
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下列不屬于布盧姆等人的“教育目標(biāo)分類學(xué)”的典型特征的是（）
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《課程編制》一書的作者是（）
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