單項選擇題生物反饋治療不適用于下列疾病()
A.神經(jīng)肌肉疾病
B.心理生理疾病
C.神經(jīng)癥性障礙
D.精神病性障礙
E.心身疾病
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1.單項選擇題代幣制的代幣是()
A.原級強化物
B.次級強化物
C.社會強化物
D.條件強化物
E.紙幣
2.單項選擇題認知理論把視野限制在矯正特定的()
A.認知過程
B.情緒過程
C.情感過程
D.動機過程
E.意志過程
3.單項選擇題認知是指一個人對某一事件的認識和看法,包括對過去事件的評價,對當前事件的解釋,或?qū)ξ磥砜赡馨l(fā)生的事件所作出的預(yù)期。所以認知是與情感、意志、動機和行為相聯(lián)系的一種()
A.主觀意識狀態(tài)
B.心理意識狀態(tài)
C.心理結(jié)構(gòu)狀態(tài)
D.客觀意識狀態(tài)
E.心理功能狀態(tài)
4.單項選擇題每個人的情感和行為在很大程度上是由其自身認識世界的方式和方法決定的,倡導(dǎo)這種治療方法的被稱為()
A.貝克的認知療法
B.貝克的理性情緒療法
C.貝克的應(yīng)對技巧訓(xùn)練
D.貝克的問題解決技術(shù)
E.貝克的認知行為療法
5.單項選擇題認知治療的治療目標是()
A.改善情緒
B.重建人格
C.改變認知和評價
D.矯正行為
E.深化領(lǐng)悟力
最新試題
下列對電刺激的描述錯誤的是()
題型:單項選擇題
老師對弱智兒童說:你要是乖乖吃飯,不把飯粒掉到地上,午睡起來,老師給你冰淇淋吃。冰淇淋是一種()
題型:單項選擇題
下列屬于二級強化物的是()
題型:單項選擇題
厭惡療法的適應(yīng)證是()
題型:單項選擇題
關(guān)于行為學(xué)習(xí)理論,以下哪項不正確()
題型:單項選擇題
滿灌療法的程序包括()
題型:單項選擇題
在幼兒園別的小朋友玩小麗的玩具她就打他們。每次她打別的孩子時,老師就讓她停止玩并關(guān)在一間小房間里。于是,小麗就不再打別的孩子。這是()
題型:單項選擇題
認知治療基本技術(shù)()行為治療基本技術(shù)()來訪者中心治療基本技術(shù)()
題型:配伍題
有效的強化物應(yīng)具有的特點是()
題型:單項選擇題
下列哪些疾病可以應(yīng)用厭惡療法()
題型:單項選擇題