A.自由聯(lián)想
B.貫徹到底
C.控制
D.移情
E.自知
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.心理生理療法
B.精神分析療法
C.患者中心療法
D.認(rèn)知療法
E.行為療法
A.真誠原則
B.回避原則
C.保密原則
D.中立原則
E.以上都對(duì)
A.挖掘出病人壓抑的潛意識(shí)沖突
B.減少理想自我和現(xiàn)實(shí)自我的差距
C.糾正不合理信念和錯(cuò)誤思維方法
D.矯正不良行為習(xí)慣,消除病理性條件反射
E.解釋軀體癥狀與心理活動(dòng)的因果關(guān)系
A.矯正不良行為習(xí)慣,消除病理性條件反射
B.挖掘出病人壓抑的潛意識(shí)沖突
C.糾正不合理信念和錯(cuò)誤思維方法
D.減少理想自我和現(xiàn)實(shí)自我的差距
E.解釋軀體癥狀與心理活動(dòng)的因果關(guān)系
A.減少理想自我和現(xiàn)實(shí)
B.矯正不良行為習(xí)慣,消除病理性條件反射
C.糾正不合理信念和錯(cuò)誤思維方法
D.自我挖掘出病人壓抑的潛意識(shí)沖突
E.解釋軀體癥狀與心理活動(dòng)的因果關(guān)系
最新試題
行為治療方法不包括()
滿灌療法的程序包括()
關(guān)于行為學(xué)習(xí)理論,以下哪項(xiàng)不正確()
孩子不做作業(yè),會(huì)遭父母的責(zé)打。為了不再受責(zé)打的痛苦便自覺地做功課。這一行為屬()
運(yùn)用行為學(xué)習(xí)的消退原則,對(duì)幼兒的哭鬧行為父母應(yīng)采取的辦法是()
下列有關(guān)二級(jí)強(qiáng)化物描述正確的是()
有效的強(qiáng)化物應(yīng)具有的特點(diǎn)是()
老師對(duì)弱智兒童說:你要是乖乖吃飯,不把飯粒掉到地上,午睡起來,老師給你冰淇淋吃。冰淇淋是一種()
下列有關(guān)厭惡療法的描述正確的是()
下列哪些適合飽和療法()