A．行為塑造法
B．厭惡療法
C．示范法
D．滿灌療法
E．以上都是
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A．行為塑造法
B．厭惡療法
C．暴露療法
D．代幣制
E．系統(tǒng)脫敏療法
A．經(jīng)典性條件反射
B．操作性條件反射
C．社會觀察學(xué)習(xí)
D．對抗性條件作用
E．以上都是
A．腹式呼吸法
B．漸進(jìn)性肌肉松弛法
C．注意集中訓(xùn)練法
D．生物反饋法
E．以上均可以
A．它所依據(jù)的原理是對抗性條件作用
B．是人類醫(yī)學(xué)史上第一個規(guī)范化了的行為療法
C．按照焦慮等級表，從大到小依次呈現(xiàn)刺激脫敏
D．由南非醫(yī)生沃帕所創(chuàng)
E．患者首先要學(xué)會放松訓(xùn)練
A．必須了解異常行為的刺激因素
B．必須將焦慮的刺激分等級并逐步放松
C．在某一焦慮等級無法放松，則退回到上一等級
D．最適合于治療恐怖癥
E．以上都是
最新試題
下列對電刺激的描述錯誤的是()
一兒童有咬手指的壞習(xí)慣，母親一見她咬手指就打罵但其行為并沒有因母親的打罵而減少，反而增加。這是()
老師對弱智兒童說：你要是乖乖吃飯，不把飯粒掉到地上，午睡起來，老師給你冰淇淋吃。冰淇淋是一種()
下列有關(guān)二級強化物描述正確的是()
認(rèn)知治療基本技術(shù)()行為治療基本技術(shù)()來訪者中心治療基本技術(shù)()
精神分析理論創(chuàng)始人是（）
行為治療的自我調(diào)整療法不適用于()
厭惡療法的適應(yīng)證是()
將厭惡性刺激與不良行為相結(jié)合形成條件反射，從而消退不良行為的方法是()
關(guān)于行為治療的步驟，以下哪項正確()