單項選擇題強調行為前的刺激與反應的關系,強調積極的行為強化對兒童行為改變的影響的學派是()。
A.認知學派
B.行為主義心理學派
C.精神分析學派
D.環(huán)境壓力理論
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1.單項選擇題下列哪一項屬于游戲治療中所擺放的結構式玩具?()
A.面具、衣服
B.沙、顏料
C.橡皮泥、紙
D.水、畫筆
2.單項選擇題由于發(fā)音方法不對,語音接近正確的發(fā)音,但聽起來不完全正確,這屬于()。
A.聲調錯誤
B.口吃
C.替代音
D.歪曲音
3.單項選擇題波貝格(Boberg)為我們鑒別真正的口吃提供了三項標準,這些標準不包括()
A.部分詞語重復、拖音較頻繁
B.出現(xiàn)緊張與說話伴隨努力
C.有意避開某些容易引起口吃的詞語和說話場合
D.患者直系親屬中也存在類似的口吃現(xiàn)象
4.單項選擇題以下四種語言異常的表現(xiàn)中,屬于構音異常的是()。
A.口吃
B.聲調錯誤
C.共鳴異常
D.音調異常
5.單項選擇題下面不符合智力落后兒童的感知特征的是()。
A.感知覺速度緩慢
B.感知的范圍廣泛
C.分辨能力差
D.恒常性較差
最新試題
下列屬于目前我國特殊教育師資培養(yǎng)體系的是()。
題型:多項選擇題
制定一份適當?shù)膫€別化教育計劃以及如何施行計劃,直接關系到個別化教育計劃的成效。
題型:判斷題
我國3—6歲兒童情緒行為問題檢出率為()。
題型:單項選擇題
言語障礙主要有()幾類。
題型:多項選擇題
溝通障礙兒童的障礙類型不同,其教育、矯治和訓練的需求也有所不同。
題型:判斷題
下列超常兒童評估中不屬于非學術領域表現(xiàn)評估的是()。
題型:單項選擇題
在超常兒童教育中,教學環(huán)境的改變是教學中的首要議題。
題型:判斷題
導致構音障礙的原因比較單一,矯治前無需對兒童進行全面檢查。
題型:判斷題
全納教育主要是針對特殊教育兒童實行隔離教育提出來的,它是一種國際的教育思潮,是()世紀末期重要的國際教育思潮。
題型:單項選擇題
大多數(shù)聽覺障礙兒童口語形成晚,上學時還未完全形成,影響了他們書面語的學習。
題型:判斷題